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今天教國小英文家教，
帶小5的學生英文，
透過互動的方式學英文，
1.星期一~日用歌唱的方式帶
2.數字1-13的部份用畫畫的方式帶，畫出英文字
3.幾點起床時間的英文表達老師與學生彼此寫出真實時間接著猜測出來，讓他加深印象

結果教完後，
學生說:我要付錢給老師，
還告訴我，老師我想要上你的課，你什麼時候會來？
學生家長還特地錄影，他要把我上課的互動給他表哥看，讓他看看我們之間的互動

並且還告訴我，之後這個孩子國中也全給我教，得到的回饋，真的是好開心啊。

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